نستخدم المقارنة والتفضيل في الإنجليزية للأطفال لوصف الفرق بين شيئين أوتمييز شيء داخل مجموعة. نبدأ بأمثلة مثل taller وthe tallest، ثم نتعلم الصفات التي تستخدم more وmost وبعض الصور غير المنتظمة. يقدم الدليل تمارين محلولة تربط الصيغة بالمعنى وتجنب إضافة نهايات أوكلمات بصورة آلية دون مراجعة نوع الصفة.
المقارنة بين شيئين
نقول This pencil is longer than that pencil في مقارنة طول قلمين. نستخدم الصفة بصيغتها المقارنة، وقد نحتاج than لذكر الطرف الثاني. لا نختار الصيغة لأن الجملة طويلة، بل لأن المعنى يتضمن مقارنة مناسبة.
التفضيل داخل مجموعة
نقول This is the longest pencil in the box عندما نميز قلمًا داخل مجموعة محددة. the تظهر في أمثلة التفضيل هنا. حدد مجموعة المقارنة حتى لا يصبح وصف الأفضل أوالأطول ادعاءً بلا نطاق.
شكل الصفة يؤثر في البناء
كثير من الصفات القصيرة تأخذ er وest، مثل tall، بينما نقول more interesting وthe most interesting. توجد تغيرات إملائية مثل big إلىbigger وeasy إلىeasier. ليست قاعدة عدد الحروف وحدها كافية لجميع الصفات.
الصور غير المنتظمة
good تصبح better ثمbest، وbad تصبح worse ثمworst. لا نكتب more better ولاthe most best في المعنى المقصود. قدم هذه الأمثلة مع معنى حقيقي، ولا تبدأ بقائمة طويلة قبل أن يفهم الطفل المقارنة نفسها.
تدريبات تطبيقية مع إجابات مفسرة
جرّب الحل قبل فتح الإجابة. لكل تدريب سياق محدد؛ اقرأه ثم اكتب الجملة كاملة، لأن وضع كلمة في الفراغ قد يخفي خطأ آخر في الترتيب أوالفعل. عند المراجعة، حدد الدليل الذي اعتمدت عليه، ثم غيّر اسم الشخص أوالشيء مع الحفاظ على المعنى المقصود. هذه أنشطة تعليمية أصلية وليست اختبارًا معياريًا أوورقة من كتاب مدرسي بعينه.
التدريب 1: قارن شيئين
السياق مقارنة عنصرين يختلفان في الصفة المذكورة. استخدم صيغة المقارنة المناسبة، ثم تحقق من وجود than عند ذكر الطرف الآخر.
This ruler is ___ than that ruler. (long)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This ruler is longer than that ruler.
الصيغة الصحيحة هنا longer؛ قد تتغير التهجئة أوتستخدم more أوصيغة غير منتظمة. لا تضف علامة أخرى إلى صيغة المقارنة المكتملة.
التدريب 2: قارن شيئين
السياق مقارنة عنصرين يختلفان في الصفة المذكورة. استخدم صيغة المقارنة المناسبة، ثم تحقق من وجود than عند ذكر الطرف الآخر.
This ruler is ___ than that ruler. (short)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This ruler is shorter than that ruler.
الصيغة الصحيحة هنا shorter؛ قد تتغير التهجئة أوتستخدم more أوصيغة غير منتظمة. لا تضف علامة أخرى إلى صيغة المقارنة المكتملة.
التدريب 3: قارن شيئين
السياق مقارنة عنصرين يختلفان في الصفة المذكورة. استخدم صيغة المقارنة المناسبة، ثم تحقق من وجود than عند ذكر الطرف الآخر.
This tower is ___ than that tower. (tall)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This tower is taller than that tower.
الصيغة الصحيحة هنا taller؛ قد تتغير التهجئة أوتستخدم more أوصيغة غير منتظمة. لا تضف علامة أخرى إلى صيغة المقارنة المكتملة.
التدريب 4: قارن شيئين
السياق مقارنة عنصرين يختلفان في الصفة المذكورة. استخدم صيغة المقارنة المناسبة، ثم تحقق من وجود than عند ذكر الطرف الآخر.
This box is ___ than that box. (small)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This box is smaller than that box.
الصيغة الصحيحة هنا smaller؛ قد تتغير التهجئة أوتستخدم more أوصيغة غير منتظمة. لا تضف علامة أخرى إلى صيغة المقارنة المكتملة.
التدريب 5: قارن شيئين
السياق مقارنة عنصرين يختلفان في الصفة المذكورة. استخدم صيغة المقارنة المناسبة، ثم تحقق من وجود than عند ذكر الطرف الآخر.
This box is ___ than that box. (big)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This box is bigger than that box.
الصيغة الصحيحة هنا bigger؛ قد تتغير التهجئة أوتستخدم more أوصيغة غير منتظمة. لا تضف علامة أخرى إلى صيغة المقارنة المكتملة.
التدريب 6: قارن شيئين
السياق مقارنة عنصرين يختلفان في الصفة المذكورة. استخدم صيغة المقارنة المناسبة، ثم تحقق من وجود than عند ذكر الطرف الآخر.
This question is ___ than that question. (easy)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This question is easier than that question.
الصيغة الصحيحة هنا easier؛ قد تتغير التهجئة أوتستخدم more أوصيغة غير منتظمة. لا تضف علامة أخرى إلى صيغة المقارنة المكتملة.
التدريب 7: قارن شيئين
السياق مقارنة عنصرين يختلفان في الصفة المذكورة. استخدم صيغة المقارنة المناسبة، ثم تحقق من وجود than عند ذكر الطرف الآخر.
This example is ___ than that example. (good)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This example is better than that example.
الصيغة الصحيحة هنا better؛ قد تتغير التهجئة أوتستخدم more أوصيغة غير منتظمة. لا تضف علامة أخرى إلى صيغة المقارنة المكتملة.
التدريب 8: قارن شيئين
السياق مقارنة عنصرين يختلفان في الصفة المذكورة. استخدم صيغة المقارنة المناسبة، ثم تحقق من وجود than عند ذكر الطرف الآخر.
This story is ___ than that story. (interesting)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This story is more interesting than that story.
الصيغة الصحيحة هنا more interesting؛ قد تتغير التهجئة أوتستخدم more أوصيغة غير منتظمة. لا تضف علامة أخرى إلى صيغة المقارنة المكتملة.
التدريب 9: ميز داخل مجموعة
السياق اختيار عنصر واحد داخل مجموعة محددة، مع افتراض أن المقارنة تدعم هذا الوصف. استخدم التفضيل وراجع الأداة المناسبة.
This is the ___ ruler in the group. (long)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This is the longest ruler in the group.
المقصود التفضيل داخل مجموعة، والصيغة هي longest في هذا المثال. لا نجمع most مع نهاية est، ولا نزعم الأفضلية دون بيانات أووصف يوضح نطاقها.
التدريب 10: ميز داخل مجموعة
السياق اختيار عنصر واحد داخل مجموعة محددة، مع افتراض أن المقارنة تدعم هذا الوصف. استخدم التفضيل وراجع الأداة المناسبة.
This is the ___ ruler in the group. (short)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This is the shortest ruler in the group.
المقصود التفضيل داخل مجموعة، والصيغة هي shortest في هذا المثال. لا نجمع most مع نهاية est، ولا نزعم الأفضلية دون بيانات أووصف يوضح نطاقها.
التدريب 11: ميز داخل مجموعة
السياق اختيار عنصر واحد داخل مجموعة محددة، مع افتراض أن المقارنة تدعم هذا الوصف. استخدم التفضيل وراجع الأداة المناسبة.
This is the ___ tower in the group. (tall)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This is the tallest tower in the group.
المقصود التفضيل داخل مجموعة، والصيغة هي tallest في هذا المثال. لا نجمع most مع نهاية est، ولا نزعم الأفضلية دون بيانات أووصف يوضح نطاقها.
التدريب 12: ميز داخل مجموعة
السياق اختيار عنصر واحد داخل مجموعة محددة، مع افتراض أن المقارنة تدعم هذا الوصف. استخدم التفضيل وراجع الأداة المناسبة.
This is the ___ box in the group. (small)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This is the smallest box in the group.
المقصود التفضيل داخل مجموعة، والصيغة هي smallest في هذا المثال. لا نجمع most مع نهاية est، ولا نزعم الأفضلية دون بيانات أووصف يوضح نطاقها.
التدريب 13: ميز داخل مجموعة
السياق اختيار عنصر واحد داخل مجموعة محددة، مع افتراض أن المقارنة تدعم هذا الوصف. استخدم التفضيل وراجع الأداة المناسبة.
This is the ___ box in the group. (big)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This is the biggest box in the group.
المقصود التفضيل داخل مجموعة، والصيغة هي biggest في هذا المثال. لا نجمع most مع نهاية est، ولا نزعم الأفضلية دون بيانات أووصف يوضح نطاقها.
التدريب 14: ميز داخل مجموعة
السياق اختيار عنصر واحد داخل مجموعة محددة، مع افتراض أن المقارنة تدعم هذا الوصف. استخدم التفضيل وراجع الأداة المناسبة.
This is the ___ question in the group. (easy)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This is the easiest question in the group.
المقصود التفضيل داخل مجموعة، والصيغة هي easiest في هذا المثال. لا نجمع most مع نهاية est، ولا نزعم الأفضلية دون بيانات أووصف يوضح نطاقها.
التدريب 15: ميز داخل مجموعة
السياق اختيار عنصر واحد داخل مجموعة محددة، مع افتراض أن المقارنة تدعم هذا الوصف. استخدم التفضيل وراجع الأداة المناسبة.
This is the ___ example in the group. (good)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This is the best example in the group.
المقصود التفضيل داخل مجموعة، والصيغة هي best في هذا المثال. لا نجمع most مع نهاية est، ولا نزعم الأفضلية دون بيانات أووصف يوضح نطاقها.
التدريب 16: ميز داخل مجموعة
السياق اختيار عنصر واحد داخل مجموعة محددة، مع افتراض أن المقارنة تدعم هذا الوصف. استخدم التفضيل وراجع الأداة المناسبة.
This is the ___ story in the group. (interesting)
اعرض الحل وسبب الاختيار
This is the most interesting story in the group.
المقصود التفضيل داخل مجموعة، والصيغة هي most interesting في هذا المثال. لا نجمع most مع نهاية est، ولا نزعم الأفضلية دون بيانات أووصف يوضح نطاقها.

مثال تطبيقي: كيف نستخدم النتيجة؟
في نشاط افتراضي في أسرة بالشارقة، حل الطفل مثالًا على المقارنة والتفضيل للأطفال بعد ترديد النموذج، ثم أخطأ عند تغيير الفاعل أوالسياق. لا نضيف عشرين سؤالًا فورًا؛ نسأله أولًا عما فهمه من الموقف وما الذي تغير في المثال الجديد. بعد توضيح العنصر المستهدف، نجرب سؤالًا آخر دون نسخ الجملة السابقة. إذا احتاج إلى التلميح نفسه مجددًا، نسجله لنناقشه مع المعلم. هذا يحدد خطوة تدريس قابلة للملاحظة، ولا يمنح تشخيصًا أوحكمًا عامًا على ذكاء الطفل.
مراجعة مستقلة وخطوة تالية
في مراجعة المقارنة والتفضيل للأطفال، اختر ثلاثة أمثلة لم تُحل في الجلسة نفسها: مثال إثبات أووصف، ومثال يغير العنصر الذي تقوم عليه القاعدة، ومثال يطلب تفسيرًا أوتصحيحًا. قدم الكلمات اللازمة إن كانت غير مألوفة، لكن لا تقل الإجابة المستهدفة قبل المحاولة. قارن مقدار المساعدة المطلوب بما سبق، ولا تكتف بحساب الإجابات الصحيحة عندما تكون قد وجهت كل خطوة. بعد نجاح التدريب، استخدم المعنى في حديث أوكتابة قصيرة مناسبة لمستواه. إذا عاد الخطأ، راجع السبب المحدد بدل إعادة جميع قواعد الإنجليزية من الصفر.
نصائح لأولياء الأمور
في تدريب المقارنة والتفضيل للأطفال، ابدأ بما ظهر في محاولة طفلك لا بما يتقنه زميله. استخدم مثالًا من كتابه مع ذكر الصف والمنهج للمعلم، ثم مثالًا جديدًا بصعوبة مقاربة. إذا كانت المفردات هي العائق، وضحها قبل تقييم القاعدة؛ وإذا كان يعرف المعنى شفهيًا ولا يكتب، سجل التعبير والكتابة منفصلين. لا تصلح الحصة كلها بالنيابة عنه ثم تعتبر الورقة الصحيحة دليلًا على الاستقلال. احتفظ بمحاولة دون تلميح ومحاولة بعد مساعدة، وقلل حجم النشاط عند التعب. يمكن أن تكون الإجابة مختلفة وصحيحة إذا تغير السياق، لذلك اطلب تفسير الاختيار وراجع صياغة السؤال قبل الحكم عليه.
أسئلة شائعة
هل نضيف er لكل صفة؟
لا، بعض الصفات تستخدم more، وأخرى لها صور غير منتظمة. تعلم الصيغة مع أمثلة صحيحة بدل الإضافة الآلية.
هل more better صحيحة؟
الصحيح better في المقارنة المعتادة هنا. لا نجمع علامة المقارنة غير المنتظمة مع more في هذا التركيب.
ما الفرق بين taller وtallest؟
الأولى للمقارنة، والثانية لتمييز الأعلى داخل مجموعة في الأمثلة الأساسية. وضح عدد الأطراف ونطاق المقارنة قبل اختيار الصيغة.
هل المقارنة تحتاج أرقامًا؟
يمكن أن تعتمد على مشهد واضح أوقياس فعلي. إذا لم يكن الفرق ظاهرًا، اذكر البيانات بدل مطالبة الطفل بالتخمين.
كيف أتجنب المقارنة المحرجة بين الأطفال؟
استخدم أقلامًا أوصناديق أوأشياء محايدة. لا تجعل النشاط تقييمًا لقيمة الطفل أوذكائه أوشكله.
تابع التدريب المناسب
للاستزادة: British Council: أنشطة قواعد للأطفال. الأمثلة والأنشطة في هذا المقال إعداد أصلي، والإحالة للمصدر لا تعني أنه راجع المقال أو اعتمده.
إذا احتاج طفلك إلى تدريب يناسب مستواه، تواصل لحجز حصة تجريبية مع مدرس متخصص من المدرسة دوت كوم. اذكر العمر والمنهج والمهارة المطلوبة، وشارك محاولة أصلية توضّح نوع المساعدة التي يحتاجها.
اترك تعليقًا الآن
تعليقات